Tekstil Terbiyesinde Temel İşlemler
Çorlu Mühendislik FakültesiTekstil Mühendisliği
- Kodu
- TMB209
- Yarıyılı
- 2026-2027 Güz Yarıyılı
- Teorik
- 2
- Uyg.-Lab
- 0-0
- Kredi
- 2
- AKTS
- 4
- Dersin türü
- Zorunlu
- Düzeyi
- Lisans
- Dili
- Türkçe
- Kategorisi
- Temel mesleki dersler
- Ön koşul (tavsiye)
- yok
- Dersi veren
- Öğr. Gör. Dr. AHMET ÖZGÜR AĞIRGAN
Dersin amacı
Tekstil terbiyesinin tüm ana dallarında kullanılabilen aplikasyon, yıkama ve kurutma işlemleri ile ilgili yöntem ve makinelerin prensiplerini öğrenmek. Laboratuar ölçeğinde emdirme ve çektirme yöntemine göre aplikasyon, yıkama ile ön kurutma ve asıl kurutma uygulamaları yapmak.
Öğrenme çıktıları
- ÖÇ-1Ders Konusunda Kendini Geliştirir
- ÖÇ-2Tekstil mühendisliği alanına özgü karmaşık mühendislik problemlerinin çözebilir
- ÖÇ-3Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi kazanır
- ÖÇ-4Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği konusunda farkındalık; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisini öğrenir.
- ÖÇ-5Tekstil Mühendisliği uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ve çağın mühendislik alanına yansıyan sorunları hakkında bilgi edinir.
- ÖÇ-6Etik ilkelerine uygun davranma, mesleki ve etik sorumluluk ve mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi alır.
Dersin içeriği
Tekstil terbiyesinin tüm ana dallarında kullanılabilen temel işlemler ve yöntemler: Aplikasyon; çektirme, emdirme, vakumla ve maksimum aplikasyon, az flotte aplikasyon yöntem ve makineleri. Yıkamanın amacı, etkili faktörleri, makineleri. Yün yapak ve kumaş yıkama makineleri. Ön (mekanik) ve asıl (ısı enerjisi ile) kurutmanın prensipleri, kurutma yöntem ve makineleri çalışma prensipleri.
Haftalık konular
| Hafta | Konu | Ön hazırlık / yöntem |
|---|---|---|
| 1 | Tekstil terbiyesi temel işlemleri ve özellikleri. Çektirme yöntemine göre aplikasyon özellikleri ve makineleri | Dr.AOAĞIRGAN ders notları |
| 2 | Emdirme yöntemi makinesi ve özellikleri, sıkma silindir konstrüksiyonları, alınan flotte miktarını etkileyen faktörler. Emdirme ve çektirme yöntemine göre genel çalışma uygulamaları | Dr.AOAĞIRGAN ders notları |
| 3 | Aktarma,püskürtme Köpükle, maksimum ve az flotte aplikasyon yöntemleri. Terbiyede çok kullanılan açık en, çalışma yöntem veya sistemleri | Dr.AOAĞIRGAN ders notları |
| 4 | Kaplama ve laminasyonile aplikasyon, yöntem ve makineleri, kimyasal maddeler | Dr.AOAĞIRGAN ders notları |
| 5 | iplik ve açık elyaf terbiye yöntem ve makinaları | Dr.AOAĞIRGAN ders notları |
| 6 | Aplikasyon yöntemlerinde son gelişmeler | Dr.AOAĞIRGAN ders notları |
| 7 | Yıkama, durulama işlemi amacı, makineleri, yıkamanın etkili faktörlerinin incelenmesi. | Dr.AOAĞIRGAN Lecture notes |
| 8 | Ara sınav | Dr.AOAĞIRGAN ders notları |
| 9 | Doldurup boşaltmalı ve açık en yıkama makineleri çeşitleri. Yün yapak ve kumaş yıkama makineleri. | Dr.AOAĞIRGAN ders notları |
| 10 | Ön kurutmanın önemi, ıslak kumaştaki su cinsleri ve önemi. Silindirler arasından sıkarak su uzaklaştırma çeşitleri ve etkileri | Dr.AOAĞIRGAN ders notları |
| 11 | Isı enerjisi ile yapılan kurutma çeşitleri, konveksiyon kurutmanın esasları. Kurutma ve kumaş sıcaklığı eğrileri. | Dr.AOAĞIRGAN ders notları |
| 12 | Konveksiyon kurutmada sıcak hava iletim şekilleri. Ramöz makinesi çalışma prensibi, özellikleri. | Dr.AOAĞIRGAN ders notları |
| 13 | Emme tamburlu, hot flue, kontak, ışınlama (IR) ve yüksek frekans kurutucuların kurutma prensipleri | Dr.AOAĞIRGAN ders notları |
| 14 | Atık hava ve kumaş nemi ölçme sistemleri, Delikli taşıma bandlı kurutucular. | Dr.AOAĞIRGAN ders notları |
| 15 | Ödev Sunumları | Dr.AÖAĞIRGAN ders notları |
| 16 | Final Sınavı | Dr.AOAĞIRGAN ders notları |
Kaynaklar ve materyaller
- Ders notu
- Tarakçıoğlu I., Tekstil Terbiyesinde Aplikasyon Yöntem ve Makineleri, E.Ü. Emel Akın MYO, 1998
Tarakçıoğlu I., Tekstil terbiyesinde Yıkama Yöntemleri ve Makineleri, E.Ü. T.K.A.U.M yayın No: 4, 2000
Çoban S., Genel Tekstil Terbiyesi ve Bitim İşlemleri, E.Ü.T.K.A.U.M yayın No: 10, 1999A. YURDAKUL, R. ATAV, \"Genel Terbiye Teknolojisi\"Ege Üniversitesi yay., Gültekin C.,\"Temel Terbiye Ders Notu 2007,A. YURDAKUL, R. ATAV, \"Boya Baskı Esasları\" Ege Üniversitesi yay,Tarakçıoğlu I. \"Tekstil Terbiyesi ve Makinaları I-II-III - Diğer kaynaklar
- Ağırgan A.Ö., \"Tekstil Terbiyesinde Temel İşlemler\" Ders notları NKÜ ÇMF 2015
- Dokümanlar
- çeşitli aplikasyon makina katologları
- Ödevler
- 1 adet yarıyıl ödevi
- Sınavlar
- Arasınav ve Finalş
Değerlendirme
- Ödev 1 %10
- Arasınav 1 %30
- Dönem Sonu Sınavı %60
Program çıktıları ile ilişkisi
- PÇ-1A. Matematik, fen bilimleri ve Tekstil Mühendislik disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, Tekstil mühendisliği alanına özgü karmaşık mühendislik problemlerinin çözümünde kullanabilme becerisi.
- PÇ-2B. Tekstil Mühendisliği alanında karmaşık mühendislik problemlerini tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi.
- PÇ-3C. Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi.
- PÇ-4D. Tekstil Mühendisliği uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi.
- PÇ-5E. Tekstil Mühendisliği alanında karmaşık mühendislik problemlerinin veya disipline özgü araştırma konularının incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi.
- PÇ-6F. Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi.
- PÇ-7G. Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi; en az bir yabancı dil bilgisi; etkin rapor yazma ve yazılı raporları anlama, tasarım ve üretim raporları hazırlayabilme, etkin sunum yapabilme, açık ve anlaşılır talimat verme ve alma becerisi.
- PÇ-8H. Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği konusunda farkındalık; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi.
- PÇ-9I. Etik ilkelerine uygun davranma, mesleki ve etik sorumluluk ve mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi.
- PÇ-10J. Tekstil Mühendisliği alanında proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi, iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik hakkında farkındalık; sürdürülebilir kalkınma hakkında bilgi.
- PÇ-11K. Tekstil Mühendisliği uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ve çağın mühendislik alanına yansıyan sorunları hakkında bilgi; Tekstil mühendisliği çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık.
| ÖÇ-1 | ÖÇ-2 | ÖÇ-3 | ÖÇ-4 | ÖÇ-5 | ÖÇ-6 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| PÇ-1 | 1 | 3 | 2 | 1 | 4 | 1 |
| PÇ-2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 5 |
| PÇ-3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 5 |
| PÇ-4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 1 | 2 |
| PÇ-5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 1 |
| PÇ-6 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 5 |
| PÇ-7 | 5 | 0 | 2 | 1 | 2 | 4 |
| PÇ-8 | 4 | 0 | 1 | 3 | 3 | 3 |
| PÇ-9 | 3 | 0 | 4 | 3 | 1 | 2 |
| PÇ-10 | 2 | 5 | 2 | 2 | 1 | 0 |
| PÇ-11 | 1 | 0 | 4 | 2 | 1 | 1 |
AKTS iş yükü
| Etkinlik | Sayı | Süre | Toplam |
|---|---|---|---|
| Ödevler | 1 | 15 | 15 |
| Ara Sınav 1 | 1 | 10 | 10 |
| Yarıyıl Sınavı | 1 | 20 | 20 |
| Sınıf dışı ders çalışma süresi(ön çalışma, pekiştirme) | 2 | 15 | 30 |
| Ders süresi(sınav haftası dahildir: toplam ders saati) | 15 | 2 | 30 |
| Toplam iş yükü | 105 | ||
| Toplam iş yükü / 30 | 4 | ||
| Dersin AKTS kredisi | 4 | ||