Örme Teknolojisi II - B
Çorlu Mühendislik FakültesiTekstil Mühendisliği
- Kodu
- TMB346
- Yarıyılı
- 2026-2027 Güz Yarıyılı
- Teorik
- 2
- Uyg.-Lab
- 1-0
- Kredi
- 3
- AKTS
- 3
- Dersin türü
- Seçmeli
- Düzeyi
- Lisans
- Dili
- Türkçe
- Kategorisi
- Temel mesleki dersler
- Ön koşul (tavsiye)
- Dersin ön koşulu yoktur. Ancak bu dersten önce Örme Teknolojisi I dersinin alınmış olması tavsiye edilir.
- Dersi veren
- Prof. Dr. ÖZER GÖKTEPE
Dersin amacı
Öğrencilere çözgülü örme teknolojisi hakkında temel bilgi ve becerileri kazandırmaktır.
Öğrenme çıktıları
- ÖÇ-1Çözgülü ve atkılı örme kumaşları birbirinden ayırt edebilmek
- ÖÇ-2Çözgülü ve atkılı örme teknolojileri arasındaki farkı anlayabilmek
- ÖÇ-3Bir çözgülü örme işletmesinde gerekli üretim hesaplarını yapabilmek
- ÖÇ-4Tasarlanan kumaşları trikot ve raşel makinelerinde üretebilmek
- ÖÇ-5Çözgülü örme kumaşları tasarlayabilmek
- ÖÇ-6Trikot ve raşel makineleri tanıyıp çalıştırabilmek
Dersin içeriği
Çözgülü Örme Teknolojisinde temel kavramlar,çözgülü örme makinelerinin sınıflandırılması, trikot ve raşel makinelerinin tanıtılması, çözgülü örmede ilmek oluşumu, temel desenledirme bilgisi, özel desenlendirme teknikleri, iki kılavuz raylı temel çözgülü örme yapılar, çözgülü örmede çözgü hazırlama ve üretim hesapları.
Haftalık konular
| Hafta | Konu | Ön hazırlık / yöntem |
|---|---|---|
| 1 | Çözgülüörme tanımı ve atkılı örme ile arasındaki farklar | Atkılı örme bilgileri gözden geçirilecek |
| 2 | Temel çözgülüörme kavramları | |
| 3 | Çözgülüörme makinelerinin sınıflandırılması ve tanıtımı | |
| 4 | Çözgülüörmede ilmek oluşumu | |
| 5 | Çözgülüörmede desenlendirme: yatırım hareketleri ve çözgüplanları | |
| 6 | Desen baklalarının seçimi ve desen mekanizmalarına yerleştirilmesi | |
| 7 | Çözgülüörmede elektronik desenlendirme mekanizmaları | |
| 8 | Çözgülüörmede özel teknikler: ilmeksiz yatırım (in-lay), düşürme plakası (fall-plate), atkı yatırım (weft-insertion) | |
| 9 | İki kılavuz raylı temel (trikot) örgüler | |
| 10 | Havlı ve ağtipi gözenekli kumaşların çözgülüörme makinelerde üretimi | |
| 11 | Çözgülüörme makinelerinde teknik amaçlı özel kumaşların üretimi | |
| 12 | Çözgühazırlık dairesinde gerekli hesaplar | |
| 13 | Çözgülüörmede üretim hesapları | |
| 14 | Çözgülüörmede ilmek modelleri | |
| 15 | Final Sınavı 1. Hafta | |
| 16 | Final Sınavı 2. Hafta |
Kaynaklar ve materyaller
- Ders notu
- Warp Knitting Technology, 1987, Samuel Raz,Heilderberg, Melliand, Almanya, ISBN 3-87529-0224.
- Diğer kaynaklar
- Knitting Technology, 1989, Spencer, D., BPCC Wheatons Ltd., Exeter, İngiltere, ISBN 0-08-035911-6.
Değerlendirme
- Ödev 1 %10
- Arasınav 1 %30
- Dönem Sonu Sınavı %60
Program çıktıları ile ilişkisi
- PÇ-1A. Matematik, fen bilimleri ve Tekstil Mühendislik disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, Tekstil mühendisliği alanına özgü karmaşık mühendislik problemlerinin çözümünde kullanabilme becerisi.
- PÇ-2B. Tekstil Mühendisliği alanında karmaşık mühendislik problemlerini tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi.
- PÇ-3C. Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi.
- PÇ-4D. Tekstil Mühendisliği uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi.
- PÇ-5E. Tekstil Mühendisliği alanında karmaşık mühendislik problemlerinin veya disipline özgü araştırma konularının incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi.
- PÇ-6F. Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi.
- PÇ-7G. Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi; en az bir yabancı dil bilgisi; etkin rapor yazma ve yazılı raporları anlama, tasarım ve üretim raporları hazırlayabilme, etkin sunum yapabilme, açık ve anlaşılır talimat verme ve alma becerisi.
- PÇ-8H. Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği konusunda farkındalık; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi.
- PÇ-9I. Etik ilkelerine uygun davranma, mesleki ve etik sorumluluk ve mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi.
- PÇ-10J. Tekstil Mühendisliği alanında proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi, iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik hakkında farkındalık; sürdürülebilir kalkınma hakkında bilgi.
- PÇ-11K. Tekstil Mühendisliği uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ve çağın mühendislik alanına yansıyan sorunları hakkında bilgi; Tekstil mühendisliği çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık.
| ÖÇ-1 | ÖÇ-2 | ÖÇ-3 | ÖÇ-4 | ÖÇ-5 | ÖÇ-6 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| PÇ-1 | 4 | 3 | 5 | 4 | 3 | 3 |
| PÇ-2 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 |
| PÇ-3 | 2 | 3 | 4 | 4 | 5 | 4 |
| PÇ-4 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| PÇ-5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 3 | 3 |
| PÇ-6 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| PÇ-7 | 2 | 4 | 4 | 3 | 5 | 3 |
| PÇ-8 | 1 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 |
| PÇ-9 | 1 | 3 | 2 | 1 | 1 | 1 |
| PÇ-10 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 0 |
| PÇ-11 | 1 | 2 | 1 | 0 | 1 | 2 |
AKTS iş yükü
| Etkinlik | Sayı | Süre | Toplam |
|---|---|---|---|
| Sunum / Seminer Hazırlama | 1 | 4 | 4 |
| Ödevler | 5 | 4 | 20 |
| Yarıyıl Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Ara Sınav 1 | 1 | 2 | 2 |
| Ders süresi(sınav haftası dahildir: toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf dışı ders çalışma süresi(ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 1 | 14 |
| Toplam iş yükü | 90 | ||
| Toplam iş yükü / 30 | 3 | ||
| Dersin AKTS kredisi | 3 | ||